¿QUÉ APORTA A PRIMARIA Y SECUNDARIA?

 

Intervención en su proceso de aprendizaje

 

Lectura

• Modelo de lectura.
• Facilita la lectura inicial de un texto.
• Autocorrección lectora.
• Aumento de la fluidez lectora.
• Para hacer ejercicios auditivos: memoria, atención, discriminación, …
• Ayuda a la concentración.
• Agiliza la lectura y la comprensión.

Escritura

• Revisar mediante el oído textos escritos.
• Para hacer ejercicios auditivos de discriminación de sonidos.
• Ayuda a la concentración y la comprensión.
• Puntuación más precisa del texto.
• Minimiza errores de escritura, auto-corrección auditiva.

Idiomas: Inglés, Francés, Alemán…

• Lectura asistida del Texto a la velocidad del alumno.
• Diccionario incorporado que se abre sobre el mismo texto.
• Portabilidad en MP4 e iPhone.
• Audición fonética muy precisa.

Estudio personal

Técnicas de estudio y aprendizaje.

• Facilita el estudio: lectura rápida de los escritos.
• Desarrolla la memoria auditiva y mejora la comprensión de los textos.
• Mantiene la concentración, durante más tiempo, en lecturas largas y complejas.
• Ayuda a hacer esquemas y resúmenes.
• Creación de mapas mentales y esquemas.
• Ampliación de las fuentes de información: libros, Internet …
• Posibilita la portabilidad de los temas de estudio para poder aprovechar los desplazamientos escuchando los textos en el MP4 o iPhone.
• Captura imágenes planas o de vídeos, de forma rápida.

Mejora el rendimiento académico

• Apoyo en los deberes.
• Ayuda en la ortografía.
• Presentación de trabajos.
• Economiza tiempo de dedicación.
• Facilita la atención.
• Ayuda a la organización del trabajo.

Emocionales

• Más motivación.
• Más autonomía.
• Más ratos de lectura.
• Más confianza.
• Más tiempo para hacer otras cosas.
• Menos estrés.
• Menos ansiedad.